根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童不盲目遵守成人的权威，而是自主地用自己的道德认识去判断，有一定的规则意识，有自己内在的判断标准，而且会从行为动机出发去判断，这说明儿童的道德水平处于____
举一反三
- 根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童不盲目遵守成人的权威，而是自主地用自己的道德认识去判断，有一定的规则意识，有自己内在的判断标准，而且会从行为动机出发去判断，这说明儿童的道德水平处于____。 A: 自我中心阶段（2-5岁） B: 权威阶段（5-8岁） C: 可逆性阶段（8-10岁） D: 公正阶段（10-12岁）
- 根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童不盲目遵守成人的权威，而是自主地用自己的道德认...去判断，这说明儿童的道德水平处于____
- 根据皮亚杰的道德认知发展理论，当儿童的道德判断是依据外在的规则做出的，他们的道德标准只取决于是否服从这些成人给予的外在规则，道德判断只注意外在的行为结果，而不关注内在的动机，这表明儿童道德认知发展处于 A: 前道德阶段 B: 他律阶段 C: 自律阶段 D: 前习俗道德水平
- 不盲目服从权威，既考虑行为结果，又考虑行为动机。这属于皮亚杰儿童道德判断的（） A: 自律道德阶段 B: 他律道德阶段 C: 道德判断阶段 D: 前道德判断阶段
- 按皮亚杰的道德发展阶段论，6～8岁的儿童道德判断处于____阶段。