研究生从助教工作中，能够学到的是什么？
A: 学会沟通
B: 学会时间管理
C: 学会换位思考
D: 学会坚持、学会成长
E: 学会感恩
F: 学会圆滑处事
G: 学会做科研课题
A: 学会沟通
B: 学会时间管理
C: 学会换位思考
D: 学会坚持、学会成长
E: 学会感恩
F: 学会圆滑处事
G: 学会做科研课题
举一反三
- 研究生从助教工作中，不能学到的是什么？ A: 培养能力 B: 学会沟通 C: 学会时间管理 D: 学会换位思考 E: 学会坚持、学会成长 F: 学会感恩 G: 学会怎样给学生上课 H: 学会与自己毕业课题相关的专业知识 I: 学会演讲和公关
- 学会理解的关键是（ ）A.学会思考B.学会换位思考C.学会重视D.学会学习
- 青年人要学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、（）。 A: 学会谦让 B: 学会宽容 C: 学会自省 D: 学会自律
- 学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律,都是()的表现
- 国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者（）。这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。 A: “学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长” B: “学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长” C: “学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存” D: “学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”