下列关于实验教学设计说法不正确的是_______。
A: 演示实验要改进教学方法，使用好多媒体辅助教学
B: 教学设计要提高学生参与程度
C: 改进传统分组方法，科学分组实验
D: 学生分组实验教学设计可以安排教师提前演示
A: 演示实验要改进教学方法，使用好多媒体辅助教学
B: 教学设计要提高学生参与程度
C: 改进传统分组方法，科学分组实验
D: 学生分组实验教学设计可以安排教师提前演示
举一反三
- 演示实验教学设计的基本过程包括 A: 确定演示实验主题 B: 明确演示实验的教学目标 C: 选择实验内容和设计方案 D: 设计演示实验教学策略 E: 设计完善演示实验本身 F: 演示实验教学效果与反馈
- 在学生分组实验的教学中，学生实验阶段，教师要指导学生进行______等．
- 物理实验教学的常见类型有： A: 演示实验 B: 学生分组实验 C: 边学边实验 D: 课外活动实验
- 化学实验教学模式主要有演示讲授模式、实验归纳模式、、实验探究教学模式。
- 二、思考题1.实验演示的基本要求是什么?2.实验演示在教学中的作用是什么?3.请设计二个探究式实验教学的方案。4.演示实验技能的评价要项有哪些?5.如何在实验教学过程中培养学生的科学态度、科学方法?