关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-23 对体验性学习目标的描述中，属于同一水平层次的是（）。 A: 经历、参于、认识 B: 感受、认同、保持 C: 认同、体会、认识 D: 经历、关注、增强 对体验性学习目标的描述中，属于同一水平层次的是（）。A: 经历、参于、认识B: 感受、认同、保持C: 认同、体会、认识D: 经历、关注、增强 答案： 查看 举一反三 体验性目标的学习水平的行为动词包括() A: 经历(感受)水平 B: 反应(认同)水平 C: 领悟(内化)水平 D: 理解(同化)水平 下列属于描述体验性学习目标的行为动词是（） A: 知道 B: 认同 C: 测量 D: 理解 属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。 A: 感受 B: 关注 C: 珍惜 D: 养成 下列目标动词中，哪些属于体验性目标 A: 经历 B: 增强 C: 初步学习 D: 独立操作 E: 形成 《标准》使用“经历（感受）、体验（体会）、探索”等认知过程动词表述（）的不同程度 A: 过程性目标 B: 知识技能目标 C: 学习活动
