观看了《案例观摩：与信息化管理者的对话——南京市长江路小学 领导课程教学》视频，知道了该校在领导课程教学方面是如何开展的。
举一反三
- 观看了《案例观摩：与信息化管理者的对话——南京市长江路小学 信息文化建设》视频，了解了该校是如何进行信息文化建设的。
- 观看了《案例观摩：与信息化管理者的对话——南京市长江路小学 信息文化建设》视频，了解了该校是如何进行信息文化建设的。 A: 正确 B: 错误
- 观看了《案例观摩：与信息化管理者的对话——南京市长江路小学 导入》视频，对该校有了整体性的了解。
- 观看了《案例观摩：与信息化管理者的对话——南京市长江路小学 规划学校发展》视频，知道该校在规划学校发展方面，是从哪几个方面来进行的。
- 观看了《案例观摩：与信息化管理者的对话——南京市长江路小学 导入》视频，对该校有了整体性的了解。 A: 正确 B: 错误