信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。 A: 提出问题-分析问题-解决问题-发展提高 B: 提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题 C: 提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题 D: 自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

2022-07-23

信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。
A: 提出问题-分析问题-解决问题-发展提高
B: 提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题
C: 提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题
D: 自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

答案：

D

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爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。下面对这句话理解最准确的是() A: 提出问题是解决问题的第一步 B: 提出问题要找到问题的关键，决定了问题解决的方向 C: 提出问题比解决问题要困难 D: 提不出问题，谈何解决问题
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分析问题，找出主要矛盾的过程是解决问题的哪个阶段（） A: 提出问题 B: 发现问题 C: 提出假设 D: 明确问题 E: 检验假设
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探究性学习的一般程序是（） A: 情景导入—发现问题—提出问题—分析问题—解决问题—得出结论—总结交流 B: 发现问题—提出问题—情景导入—分析问题—解决问题—得出结论—总结交流 C: 情景导入—发现问题—提出问题—分析问题—解决问题—总结交流—得出结论 D: 情景导入—发现问题—提出问题—解决问题—分析问题—得出结论—总结交流
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“问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。 A: 发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题 B: 发现问题、分析问题、感悟问题 C: 提出问题、解决问题、再生问题 D: 发现问题、分析问题、再生问题
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问题教学的实施分为哪些基本的步骤?（）’ A: 提出问题 B: 分析问题 C: 提出假设 D: 分析假设 E: 解决问题