关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-23 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。 A: 幼儿从人和实物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑 B: 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化 C: 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感 D: 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。A: 幼儿从人和实物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑B: 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C: 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D: 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上 答案： 查看 举一反三 智慧职教: 幼儿通常从人和事物与自己需要的关系角度来判断美丑，如认为妈妈的一切是美的，这说明幼儿审美感知具有( ) 下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( ) 不属于幼儿美育的内容是（） A: 培养幼儿的审美情感 B: 培养幼儿的审美观念 C: 培养幼儿的审美感知 D: 培养幼儿的审美想象和创造 幼儿美育的内容包括和（）。 A: 审美情感 B: 审美感知 C: 审美标准 D: 审美想象 幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有
