讲授法的优点包括（）。
A: 对培训环境的要求不高
B: 学员容易完全消化吸收
C: 学员可利用教室环境相互沟通
D: 传授内容较多，知识较系统
E: 单项传授有利于教学双方互动
A: 对培训环境的要求不高
B: 学员容易完全消化吸收
C: 学员可利用教室环境相互沟通
D: 传授内容较多，知识较系统
E: 单项传授有利于教学双方互动
举一反三
- 讲授法的优点包括讲授法的优点包括A.对培训环境的要求不高B.学员容易完全消化吸收C.学员可利用教室环境相互沟通D.传授内容较多，知识较系统E.单向传授有利于教学双方互动
- 讲授法的优点在于()。 A: 传授内容多，知识比较系统、全面 B: 对培训环境要求不高 C: 有利于教师的发挥 D: 学员可以利用教室环境相互沟通 E: 员工平均培训费用较低
- 课堂讲授法的局限性在于（ ）。 A: A.不能满足学员的个性需求 B: B.传授的方式较为枯燥单一 C: C.培训师水平直接影响培训的效果 D: D.单向传授不利于教学双方互动
- 以教师为中心，向学员系统传授有关知识、技能的培训方法是（）。 A: 研讨法 B: 角色扮演法 C: 课堂讲授法 D: 案例分析法
- 作为直接传授培训方式之一，讲授法的局限性有()。 A: 对内容和教师的要求较高 B: 单向传授不利于教学双方互动 C: 培训的时间较为灵活 D: 教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节 E: 传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习