()是指以预先设定的教学目标为基准，并以此目标去评价每个对象的评价的类型。
A: 相对性评价
B: 绝对性评价
C: 个体内差异评价
D: 总结性评价
A: 相对性评价
B: 绝对性评价
C: 个体内差异评价
D: 总结性评价
举一反三
- （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。 A: 绝对 B: 相对 C: 动态性 D: 主体性
- 【单选题】.教学评价有不同的类型,根据评价的活动参照标准可以将教学评价分为() A. .总结性评价、诊断性评价、形成性评价 B. .相对评价、绝对评价、形成性评价 C. .相对性价、绝对评价、个体内差异评价 D. .相对评价、绝对评价、总结性评价
- （）评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。 A: A绝对 B: B相对 C: C动态性 D: D主体性
- 根据教学评价的功能，可分为() A: 内部评价和外部评价 B: 相对性评价和绝对性评价 C: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 D: 论断性评价和个体内差异评价
- 按照评价基准的差异，教学评价可分为（ ）。 A: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 B: 自我评价、他人评价 C: 相对评价、绝对评价和个体内差异评价 D: 教师评价、管理者评价