教师科学文化素质从内容上说，一般包括文化科学基础知识、______ 、教育科学和心理学知识。
专业学科知识
举一反三
- 教师科学文化素质从内容上说,一般包括文化科学基础知识、(<br/>)、教育科学和心理学知识。 A: 直接知识 B: 间接知识 C: 专业学科知识 D: 基础理论知识
- 教师应具备的知识,从内容上说,一般包括( )。 A: 文化科学的基础知识 B: 专业学科知识 C: 教育科学知识 D: 心理学知识
- 从知识内容的角度出发,教师的知识结构包括()。 A: 文化科学的基础知识 B: 专业学科知识 C: 教育科学知识 D: 心理学知识
- 文化从一定意义上说，就是（） A: 文明 B: 人化 C: 知识 D: 科学
- 教师知识结构包括哪三个方面（） A: 基础知识 B: 深厚理论知识 C: 较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D: 文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
内容
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领导者知识素质中基础知识的基础是（） A: 科学文化知识 B: 社会科学理论 C: 政策法规知识 D: 现代科学知识
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教师应该具备综合性的知识，包括精深的专业知识、广博的科学文化知识和必要的教育心理等教育管理类知识
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教师知识结构包括哪三个方面（） A: A基础知识 B: B深厚理论知识 C: C较为广博的文化科学知识和良好的文化素养 D: D文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
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民族素质的基本内容包括 A: 人口•身体素质 B: 思想•政治素质 C: 科学•文化素质 D: 知识•审美素质
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民族素质的基本内容包括（）. A: 人口·身体素质 B: 思想·政治素质 C: 科学·文化素质 D: 知识·审美素质