学生学习效果评价是检验教学目标是否达成的重要手段。
对
举一反三
内容
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教学评价主要是对学生（）的评价和教师（）的评价。 A: 学习成绩；教学内容 B: 学习时间；教学手段 C: 学习环境；教学环境 D: 学习效果；教学工作过程
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教学评价是检验教学成效、确定学生学习结果和教师教学效果的有效手段。()
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描述学习者学习效果的最低水准，评价目标是否达成的根据是
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教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。 A: 教师教学行为 B: 教师教学过程 C: 学生学习行为 D: 学生学习过程
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教学是否有利于学生思维的形成和能力的提升，是评价核心素养是否达成的有效手段。