智慧职教: “能通过数数比较两组物体的多少。” 是下列哪个年龄阶段幼儿学习数概念的目标？

2022-07-23

答案：

中班

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结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。 A: A鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少 B: B为幼儿提供“按数取物”的机会 C: C利用生活和游戏中的实际情景，引导幼儿理解数的概念 D: D鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少
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下列数学教育目标中,适合中班幼儿的是 A: 能通过数数比较两组物体的多少 B: 能借助实际情境和操作,理解“加”和“减”的实际意义 C: 能通过一一对应的方法比较两组物体的多少 D: 能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系
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在《指南》中，“能通过数数比较两组物体的多少。” 属于（）目标。 A: 小班 B: 中班 C: 大班 D: 以上都可以
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在感知数量关系时，( )幼儿是通过一一对应的方法比较两组物体的多少，（）幼儿则是通过数数的方式比较两组物体的多少。这说明教育目标的判定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。 A: 小班中班 B: 中班小班 C: 小班大班 D: 中班大班
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小班的幼儿通过的方法比较两组物体的多少。