根据（），选择合适的课程，列出培训目标、课程大纲，培训课时以及实施时间。
A: 培训计划
B: 培训课题
C: 培训需求
D: 培训周期
A: 培训计划
B: 培训课题
C: 培训需求
D: 培训周期
举一反三
- 培训方案的构成有培训主题、培训对象、培训目标等，其中最核心的部分是（） A: 培训主题 B: 培训课时 C: 培训内容提要 D: 课程大纲
- 为使员工培训更具有科学性和有效性,培训工作的开展应遵循的基本程序是( ) A: 设计培训课程,培训需求分析,制定培训计划,培训结果评估; B: 培训需求分析,制定培训计划,培训结果评估,设计培训课程; C: 设计培训课程,制定培训计划,培训需求分析,培训结果评估; D: 培训需求分析,制定培训计划,设计培训课程,培训结果评估;
- 培训管理的流程。 A: 培训需求分析、制订培训计划、培训实施、培训控制 B: 制订培训计划、培训需求分析、培训实施、培训控制 C: 培训需求分析、制订培训计划、培训实施、培训效果评估 D: 制订培训计划、培训需求分析、培训实施、培训效果评估
- （）是指现实教学培训目的而选择的教育培训内容的总和。 A: 教材 B: 课程 C: 培训大纲 D: 培训计划
- 根据技术职级的不同，提供如下培训课程（） A: 岗前培训课程 B: 基础培训课程 C: 初级培训课程 D: 中级培训课程