关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 在低年级的识字教学中，有人按照字音归类识字，有人按照偏旁部首归类识字，属于（ 在低年级的识字教学中，有人按照字音归类识字，有人按照偏旁部首归类识字，属于（ 答案： 查看 举一反三 小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于组织策略(<br/>) 【单选题】在低年级的识字教学中,有人按照字音归类识字,有人按照偏旁部首归类识字,属于()。 A. 精细加工策略 B. 资源管理策略 C. 组织策略 D. 复述策略 在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字母拼音归类识字，这属于（ ）。 在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,这属于
