本科论文抽检主要内容有：（）
A: 毕业论文选题是否符合专业培养目标，体现综合训练基本要求
B: 题目难易度及工作量
C: 选题的现实意义和实际价值
D: 学生查阅文献资料的能力、综合运用所学知识能力、研究设计能力、研究方法和手段应用能力
A: 毕业论文选题是否符合专业培养目标，体现综合训练基本要求
B: 题目难易度及工作量
C: 选题的现实意义和实际价值
D: 学生查阅文献资料的能力、综合运用所学知识能力、研究设计能力、研究方法和手段应用能力
A,B,C,D
举一反三
- 毕业论文(设计)的选题应切合学校人才培养目标,具体要求有() A: 选题范围和深度应紧密结合专业培养目标,满足本专业教学基本要求,保证基本的能力训练,符合学生的知识基础及能力。 B: 选题应紧密结合生产和社会实际,体现专业综合训练要求,毕业论文(设计)应在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的比例不低于40%。 C: 选题可由指导教师提供研究方向,也可由学生自拟,或两者相结合。 D: 实行选题“一人一题”的原则。 E: 选题的难易程度要适当,工作量要与学校毕业论文(设计)时间安排相当。
- 毕业论文选题应符合专业培养目标要求，体现科学研究训练的基本要求，有益于学生综合运用所学的专业知识和理论，可以为（）等多种形式。 A: 理论研究 B: 社会调查 C: 案例分析 D: 科学设计
- 我院学生完成毕业论文应具备的能力有()。 A: 综合文献查阅和分析能力 B: 方案论证、分析比较能力 C: 计算机应用能力 D: 论文报告撰写能力
- 学习教育研究方法需要具备选题与课题设计能力、具体方法运用能力、资料整理分析能力和 （）。
- 学习教育研究方法需要具备选题与课题设计能力、具体方法运用能力、资料整理分析能力和 （ ）。 A: 成果运用能力 B: 成果迁移能力 C: 成果描述评价能力 D: 成果鉴定能力
内容
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学习教育研究方法需要具备选题与课题设计能力、具体方法运用能力、资料整理分析能力和 （ ）。 A: 成果描述评价能力 B: 成果鉴定能力 C: 成果运用能力 D: 成果迁移能力
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毕业论文的选题应符合专业培训目标，体现综合训练的基本要求 。
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在毕业论文（设计）与综合训练中要求选题紧密结合生产和社会实际，强调学生对专业知识的综合运用能力；要求50％以上毕业论文（设计）在（）等社会实践中完成 A: 实验 B: 实习 C: 工程实践 D: 社会调查
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以专业能力培养为载体培养学生的()能力 A: 方法能力和社会能力 B: 知识能力和社会能力 C: 知识能力和方法能力 D: 综合知识能力
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下列不属于论文选题意义的是 A: 选题决定着研究的方向和目标 B: 选题决定着科研成果有价值 C: 选题决定了论文能否发表 D: 选题决定着论文的成败 E: 选题标志着科研能力的高低