班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
1、与任课教师的沟通：（1）主动向任课教师介绍本班学生情况，向学生介绍任课教师情况。（2）定期邀请任课教师座谈，交流学生学习情况，听取任课教师的意见和建议，帮助任课教师解决问题。（3）邀请任课教师参加班级活动，增进师生之间的感情。2、与学生家长的沟通：（1）家访。（2）信访、电话访、电脑访。（3）家长会。（4）少告状，多表扬，看主流、看发展，客观、公正。
举一反三
内容
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教师礼仪规定了教师在教育教学活动中和工作、生活中怎样理（ ）的关系。 ①教师与学生②教师与学生家长③教师与教师④教师与社会⑤社会与学生⑥学生与家长⑦家长与家长
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学生的发展需要老师和家长共同作用，形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任，你将如何实现与家长的有效沟通？
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根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴？（） A: 作风正派，心理健康，为人师表 B: 热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C: 爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力 D: 具有多年的教学经验
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除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是( )。 A: 作风正,心理健康,为人师表 B: 不断提高自身的教学技能和技巧 C: 热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 D: 爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
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除了教师的任职条件外，班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是（）。 A: 作风正派，心理健康，为人师表 B: 不断提高自身的教学技能和技巧 C: 热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 D: 爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力