关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-29 对学习层面评估是要了解学员在知识、技能、态度、行为方式方面的收获，以确保学员真正理解和吸收培训内容，主要通过培训之后的考试来考察，包括笔试和绩效考核。 对学习层面评估是要了解学员在知识、技能、态度、行为方式方面的收获，以确保学员真正理解和吸收培训内容，主要通过培训之后的考试来考察，包括笔试和绩效考核。 答案： 查看 举一反三 培训效果评估的二级评估是学习评估，评估内容：评估（）掌握了多少知识和技能，如学员吸收或者记住了多少课程内容，通常的内容包括认知、技能和情感三个方面。 A: 学员 B: 组织者 C: 教师 D: 直线领导 培训评估中的行为改变评估即通过参与培训，学员获得了多少应当获得的知识、技能和态度。（ ） 在企业培训中，学员的学习主要分为哪几类？ A: 态度学习 B: 知识学习 C: 行为学习 D: 技能学习 （）是第二级评估．用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获 （）是第二级评估，用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。 A: 反应评估 B: 学习评估 C: 行为评估 D: 结果评估
