关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-28 学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对（）的需求，这是学校教育的功能决定的。 A: 教师专业 B: 社会发展 C: 学生未来数学素养 D: 科技进步 学校教育要为社会发展需要服务，数学课程目标的制定要考虑社会发展对（）的需求，这是学校教育的功能决定的。A: 教师专业B: 社会发展C: 学生未来数学素养D: 科技进步 答案： 查看 举一反三 社会发展制约决定着教育发展,即教育发展的社会制约 教育要兼顾人的发展和社会的发展表现在教育目的的制定等方面既要满足个人的发展需求，又要考虑社会发展的需要。() 社会发展制约着教育发展,也就是说教育发展受社会发展的制约,即教育发展的社会制约性 “教师是研究者”体现了数学活动对（ ）的影响。 A: 数学课程的改革与发展 B: 教师的专业发展 C: 社会对数学的实践要求 D: 学生获取数学知识 德育的功能有（ ）。 A: 促进个体心理健康。 B: 维持社会稳定，促进社会发展。 C: 对学校教育有导向功能。 D: 促进学生个性化发展。
