李老师在组织幼儿绘画时,不仅讲解、示范、指导、还强调正确的坐姿和握笔姿势,这体现的幼儿园教育的原则是 ( )
A: 保教结合的原则
B: 面向全体,重视个别差异的原则
C: 以游戏为基本活动的原则
D: 教育的活动性和活动的多样性原则
A: 保教结合的原则
B: 面向全体,重视个别差异的原则
C: 以游戏为基本活动的原则
D: 教育的活动性和活动的多样性原则
举一反三
- 在对幼儿实施美育的过程中，应当针对每个幼儿的兴趣和需要，贯彻（）原则。 A: 教育的活动性和活动的多样性原则 B: 以游戏为基本活动的原则 C: 面向全体、重视个别差异的原则 D: 发挥一日活动的整体教育功能的原则
- 幼儿园的活动不应当是单一的，因为不同的活动在幼儿发展中的作用是不一样的。这要求幼儿园教育要坚持（） A: 面向全体，重视个别差异的原则 B: 发挥一日生活整体教育功能的原则 C: 以游戏为基本活动的原则 D: 教育的活动性和活动的多样性原则
- “要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的（）原则。 A: 以游戏为基本活动的原则 B: 保教结合的原则 C: 教育的活动性和活动的多样性原则 D: 促进幼儿全面发展的原则
- 每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力。因此幼儿园教师在教育过程中要坚持（） A: 面向全体，重视个别差异的原则 B: 发挥一日生活整体教育功能的原则 C: 以游戏为基本活动的原则 D: 教育的活动性和活动的多样性原则
- 在教育过程中,教育者既关注全体受教育对象,又因人施教。这符合 ( ) A: 促进幼儿全面发展的原则 B: 面向全体、重视个别差异的原则 C: 保教结合的原则 D: 以游戏为基本活动的原则