小组活动准备：为了让小组同学能够更好地互帮互学，猜一猜赵老师会为小组学习准备哪些材料？
A: 两人一份活页练习纸
B: 两人一份练习答案纸
C: 当日讲课的关键内容笔记，如公式和样题，学生做作业的时候可以模仿
D: 每人一份练习纸，一份标准答案
A: 两人一份活页练习纸
B: 两人一份练习答案纸
C: 当日讲课的关键内容笔记，如公式和样题，学生做作业的时候可以模仿
D: 每人一份练习纸，一份标准答案
A,B,C
举一反三
- 中国大学MOOC: 小组活动准备：为了让小组同学能够更好地互帮互学，猜一猜赵老师会为小组学习准备哪些材料？
- 在STAD中，教师需要准备的内容包括： A: 学生在小组练习时使用的作业单（每两人一份） B: 学生在小组练习时使用的作业单（每人一份） C: 学生在小组练习时使用的答案单（每两人一份） D: 学生在小组练习时使用的答案单（每人一份） E: 为每一位学生准备的测试试卷 F: 各个小组的计分表 G: 为每名学生设定的起点分 H: 全班学生的统分表
- （1）每（ ）个一份，可以分成（ ）份。□○□=□（份）（2）平均分成（ ）份，每份是（ ）个。□○□=□（个）
- 电报稿一式两份，一份交站转报，另一份存查。保管期（）。 A: 半年 B: 一年半 C: 两年 D: 一年
- 下列有关于STAD中的小组练习环节，说法正确的是： A: 小组练习发生在教师讲解新知识之后 B: 小组练习一般以两人为一组，使用练习单和答案单进行互测 C: 小组练习时使用的题目一般是有明确答案的题目 D: 练习题的难度、题型等应该与之后的测验难度、题型基本一致 E: 在小组练习时，应该要求学生不仅要关注答案的正误，还需要能够对题目进行解释，以确保完全理解 F: 在小组练习时，如果出现理解不正确的情况，应先尝试小组内解决，小组解决不了的，再请教师解决 G: 小组练习环节主要采用的是小组集中讨论的形式 H: 在小组练习时，教师会为学生准备一些开放式问题以利于探究 I: 在小组练习时，应该选出组长带领大家完成任务 J: 小组练习活动要求小组中每个人都要会做小组练习的每道题
内容
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在幼儿活动中，幼儿教师为幼儿提供的活动材料（）。 A: 越多越好 B: 要根据活动的需要，人手一份或小组一份 C: 份数一定要少于幼儿数，表现好的幼儿才能玩 D: 要根据教室面积的大小，决定是小组一份还是人手一份
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每一份公文都必须标注份号。( )
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关于对开信用证的特点，以下说法正确的有（） A: 一份信用证的受益人是另一份信用证的申请人，一份信用证的通知行是另一份信用证的开证行 B: 两证只能同时互开，不能先后开立 C: 通常一份信用证期限为远期，另一份信用证期限为即期 D: 两证金额大致相等
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工作票应一式()份。 A: 两 B: 三 C: 一 D: 四
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我国进行商标注册申请的条件是（）。 A: 一件商标一份申请原则 B: 一份商标多份申请原则 C: 多件商标一份申请原则 D: 多件商标多份申请原则