在传统教学法的影响下，学习的注意力往往集中于语言的形式方面，相对忽视了语言的意义。
举一反三
- 学习的注意力往往集中于（）。 A: 语言的形式方面 B: 语言的功能 C: 语言的意义
- 学习的注意力往往集中于（）。 A: A语言的形式方面 B: B语言的功能 C: C语言的意义
- 偏重语言形式的训练，忽视内容和意义的教学法是（）。
- 下列属于语言“习得”的是（ ） A: 在传统教学法的影响下，其注意力往往集中于语言的形式方面，如语音、词汇、语法等 B: 学习者可能掌握一定的语言结构，但不一定能获得语言交际能力 C: 主要靠在自然的语言环境中的语言交际活动，没有教学大纲，没有课本，也没有真正意义上的教师 D: 学习者为了掌握一种新的交际工具所进行的目的性非常明确的活动
- 在语言教学中运用游戏法,能提高儿童的学习兴趣,集中儿童的注意力,促进儿童语言学习的各种感官和大脑的积极活动。