关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-11-03 ( )使遗传提供的可能性变为现实。 A: 环境 B: 个体主观能动性 C: 学校教育 D: 社会教育 ( )使遗传提供的可能性变为现实。A: 环境B: 个体主观能动性C: 学校教育D: 社会教育 答案： 查看 举一反三 （）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 A: A环境 B: B教育 C: C社会 D: D实践 个体素质是在哪三个因素共同作用下形成和发展的（）。 A: 遗传、环境和教育 B: 教育、环境和个体能动性 C: 遗传、环境和个体能动性 D: 遗传、教育和个体能动性 促进个体发展从潜在的可能向现实状态的决定因素是 A: 遗传 B: 环境 C: 个体主观能动性 D: 教育 使遗传提供的发展可能性变成现实的是（）。 A: A营养 B: B遗传 C: C教育 D: D环境 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是( )。 A: 遗传因素 B: 环境 C: 个体主观能动性 D: 教育
