“红色经典”指从1942年（ ）发表到1970年代初期，原创性地展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史过程，且在当时达到了一定的艺术高度，并具有广泛影响的、以叙事性为主的革命历史题材文艺作品。
举一反三
- “红色经典”指从1942年()发表到1970年代初期,原创性地展现中国共产党领导下的民族独立解放的历史过程,且在当时达到了一定的艺术高度,并具有广泛影响的、以叙事性为主的革命历史题材文艺作品。 A: 《改造我们的学习》 B: 《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》 C: 《整顿党的作风》 D: 《反对党八股》
- “红色经典”概念的边界有() A: 革命历史题材 B: 红色文艺中达到一定艺术高度的优秀篇目 C: 叙事性作品 D: 《延安文艺座谈会》之后的文艺创作
- 以下关于“红色经典”理解有误的一项是() A: 媒体、出版界等对“红色经典”的命名，其实是一种商业和媒体的合谋行为。 B: 具有原创性且在当时达到一定艺术高度的文艺作品是“红色经典”的内涵甄别中不能忽视的一个边界。 C: “红色经典”只是过时的经典，对于2000年的人们缺乏吸引力。 D: “红色经典”创作的时间区间是从延安时期起始，而不是从50年代初期起始的。
- “红色”反映在中国的具体语境中，指代的就是由中国共产党领导展开的追求中华民族独立解放的历史过程。鉴于中国共产党深度影响了现代中国的历史走势，又是以胜利者的姿态来言说民族新生的历史过程的。故而，“红色”在此就有了高度的()
- 如何正确评价“红色经典”?() A: “红色经典”达到了历史真实与艺术真实的高度统一 B: “红色经典”是为农民唱响的赞歌。 C: “红色经典”奠立了具有民族历史发展特征的现代英雄史诗。 D: “红色经典”展现了“有生气的个别主体”。