又称为小学数学教科书或者小学数学课本。小学数学教材是依据小学数学课程标准编制，能够系统的反映学科内容的教学用书，是小学数学教学中师生互动的中介，是组织小学数学课堂教学活动的重要依据
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举一反三
内容
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小学数学教学设计，就是依据小学数学的特点和小学生学习数学的特点，运用教学设计的基本原理和方法，制定课堂教学方案的过程。（ ）
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结合小学数学教学的具体特点，小学数学教学必须遵循哪些原则？
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研究小学数学教学论有利于实现教师教育的( ),有利于促进小学数学教学（）的发展，有利于小学数学（）的有效实施
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某小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣，使学生感受到学习数学的快乐”，这属于哪一种教学目标？
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学数学学科的性质是? A: 小学数学学科知识内容的特定性 B: 小学数学学科逻辑结构的双重性 C: 小学数学学科内容呈现的直观性 D: 小学数学学科内容呈现的现实性