课程中提到如何减少团队中的搭便车现象。()
A: 确定合适的目标
B: 选择严厉的领导
C: 和关系好的人组队
D: 团队人数要合理
E: 团队的职能分工与绩效分配应该科学管理
A: 确定合适的目标
B: 选择严厉的领导
C: 和关系好的人组队
D: 团队人数要合理
E: 团队的职能分工与绩效分配应该科学管理
举一反三
- 如何减少团队中的搭便车现象。（） A: 确定合适的目标 B: 选择严厉的领导 C: 和关系好的人组队 D: 团队人数要合理 E: 团队的职能分工与绩效分配应该科学管理
- 减少和杜绝“搭便车”现象，需建立有效团队合作机制主要是（）。 A: 团队目标对于所有的成员要具有吸引力和刺激性 B: 团队人数设置不应过大 C: 团队职能分工和绩效分配应科学合理 D: 以上都是
- 下列选项中属于建立有效团队合作机制必要因素的是：（） A: 团队目标对于所有的成员要具有吸引力和刺激性，能够与团队成员的个人成长目标相汇聚 B: 团队人数设置不应过大， C: 团队职能分工和绩效分配应科学合理
- 下列选项中属于建立有效团队合作机制必要因素的是：() A: 团队目标对于所有的成员要具有吸引力和刺激性，能够与团队成员的个人成长目标相汇聚 B: 团队中为避免矛盾和冲突，应采取不分绩效，一视同仁的原则 C: 团队职能分工和绩效分配应科学合理. D: 团队人数设置不应过大
- 基于“团队管理”相关内容的介绍，以下哪项不属于构建优秀团队的合理建议（ ） A: 建立明确的团队目标 B: 建立合理的奖惩体系 C: 选择合适的团队领导与成员 D: 鼓励建立好莱坞学派的“个人英雄主义”团队