3—6年级英语教学评价的主要目的（ ）
A: 让学生掌握一定的语法知识。
B: 激发学生的学习兴趣和积极性。
C: 让学生学会一些英语学习方法。
D: 培养学生的英语语感。
A: 让学生掌握一定的语法知识。
B: 激发学生的学习兴趣和积极性。
C: 让学生学会一些英语学习方法。
D: 培养学生的英语语感。
举一反三
- 小学英语教学的重点是（）。 A: 组织课堂教学活动 B: 培养学生自学英语的能力 C: 帮助学生模仿 D: 培养学生用英语进行交流的能力和兴趣
- 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（） A: 强调学生对知识的理解和掌握 B: 激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯 C: 发展学生创新精神和实践能力 D: 提高学生学习的积极性
- “在英语教学前先给学生看英文幽默短片，让学生在笑声中体会英语学习的重要性”属于（ ）。 A: 动机策略 B: 先行组织者策略 C: 促进保持策略 D: 评价知识掌握的情况
- 在英语教学中教师应注意做到______。 A: 为学生提供自主学习和相互交流的机会 B: 对学生学习过程中的失误和错误立即纠正 C: 鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识 D: 创造条件让学生自主解决问题
- 小学英语教学的重点应是_____。 A: 培养学生自学英语的能力 B: 组织有趣的课堂教学活动 C: 帮助学生提高英语口语能力 D: 培养学生运用英语的能力和兴趣