• 2022-06-04
    法治教育要与道德教育相结合,注重以法治精神和法律规范弘扬社会主义核心价值观,以良法善治传导正确的价值导向,把法律的约束力量、底线意识与道德教育的感化力量、提升精神紧密结合,使青少年理解法治的道德底蕴,牢固树立()、尊崇公序良俗,实现法治的育人功能。
    A: 守法意识
    B: 规则意识
    C: 诚信观念
    D: 契约精神
    E: 公平观念
  • B,C,D

    内容

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      根据全国“七五”普法规划的规定,下列关于法治教育与道德教育的说法错误的一项是()。 A: A坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰 B: B大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,提高全民族思想道德水平,为全面依法治国创造良好人文环境 C: C强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 D: D支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能,发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用

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      根据全国“七五”普法规划的规定,下列关于法治教育与道德教育的说法错误的一项是()。 A: 坚持依法治国和以德治国相结合的基本原则,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰 B: 大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,提高全民族思想道德水平,为全面依法治国创造良好人文环境 C: 强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 D: 支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律和专业服务功能,发挥社会组织对其成员的行为导引、规则约束、权益维护作用

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      法治思维是指以( )为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。 A: 法治理念和法治意识 B: 法治价值和法治精神 C: 法治知识和道德境界 D: 法制观念和法治情感

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      【单选题】全民守法的目标是( )。 A: 增强全民法治观念,推进法治社会建设 B: 弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化 C: 在人民心中树立法律权威 D: 推动全社会树立法治意识

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      为什么说,在国家治理中,法治与德治相互补充、相互促进,相得益彰?( ) A: 法治,即良法善治 B: 法治,承载道德理念 C: 法律,树立道德导向 D: 法治,弘扬美德义行