我相信对那些想要引导孩子的父母而言，“知道”远不及“感受”的一半重要。如果“事实”是日后产生知识与智慧的种子，那么，情感与感官的印象就是这些种子生长所必需的土壤。童年早期是准备这些土壤的关键时期。只要情感被撩拨起来了——对于美，对于新鲜与未知的兴奋与好奇，同情、怜悯、赞美、爱——然后才是这些情感所对应的知识。一旦找到，它们对孩子而言就会有持久的意义。激发求知的欲望，远比给他们一堆还没消化不了的“事
A: “知道”与“感受”的差异
B: 情感教育远胜于知识教育
C: 父母引导孩子学习的方法
D: 激发孩子求知欲的重要性
A: “知道”与“感受”的差异
B: 情感教育远胜于知识教育
C: 父母引导孩子学习的方法
D: 激发孩子求知欲的重要性
举一反三
- 亲子依恋是父母与孩子之间一种亲密的情感关系，既有孩子对父母的依恋，也有父母对孩子的依恋。()
- 父母对孩子的爱代替不了正确的教育，而科学的教育才是对孩子最深刻的爱。智慧的爱使孩子优秀，愚蠢的爱只能毁灭孩子。
- 晚上，家长一定要关上电视与孩子一起（），增加孩子与父母情感上的交流与沟通。 A: 做游戏 B: 对话交流 C: 给孩子讲故事 D: 读绘本
- 父母对孩子的哪些态度有利于养育个性健康的孩子？ A: 允许孩子表达自己的情感和需求 B: 宽容对待孩子的错误 C: 给孩子足够的陪伴与支持 D: 给孩子温暖的情感反馈
- 祖辈对孙辈的爱更多是在满足孩子的生存需要和安全需要，而对于更高一层次的需要——情感归属的需要只有父母才能满足，否则孩子不会产生被激励、被尊重的感觉，情感没有得到稳定的归属。