【积极教育日醒——不吝惜爱的表述】以前刚接触外国同事的时候,特别不适应他们老说谢谢。我还问过一位女士:真心感谢吗?还是习惯说谢谢了?她说是真心感谢的。然后我就慢慢开始说谢谢了,然后就发现这个世界越来越温暖了。慢慢开始说谢谢,是一种()的行为
A: 学会掌控P1
B: 学会掌控P2
C: 学会掌控P3
D: 学会掌控P4
A: 学会掌控P1
B: 学会掌控P2
C: 学会掌控P3
D: 学会掌控P4
举一反三
- 【积极教育日醒——不吝惜爱的表述】以前刚接触外国同事的时候,特别不适应他们老说谢谢。我还问过一位女士:真心感谢吗?还是习惯说谢谢了?她说是真心感谢的。然后我就慢慢开始说谢谢了,然后就发现这个世界越来越温暖了。特别不适应他们老说谢谢,是()思维 A: 责任客体低阶评价思维 B: X思维 C: 角色责任意识 D: 原因责任意识
- 【积极教育日醒——不吝惜爱的表述】以前刚接触外国同事的时候,特别不适应他们老说谢谢。我还问过一位女士:真心感谢吗?还是习惯说谢谢了?她说是真心感谢的。然后我就慢慢开始说谢谢了,然后就发现这个世界越来越温暖了。爱的表达是() A: R1 B: R2 C: R3 D: R4
- 【积极教育日醒——不吝惜爱的表述】以前刚接触外国同事的时候,特别不适应他们老说谢谢。我还问过一位女士:真心感谢吗?还是习惯说谢谢了?她说是真心感谢的。然后我就慢慢开始说谢谢了,然后就发现这个世界越来越温暖了。发现这个世界越来越温暖() A: R1边界意识 B: R2目标意识 C: R4格局意识 D: R3(0)
- 【积极教育日醒——不吝惜爱的表述】以前刚接触外国同事的时候,特别不适应他们老说谢谢。我还问过一位女士:真心感谢吗?还是习惯说谢谢了?她说是真心感谢的。然后我就慢慢开始说谢谢了,然后就发现这个世界越来越温暖了。真心感谢是() A: 责任主体低阶评价 B: 责任客体低阶意识 C: Y思维 D: 责任主体意识,做好自己
- 一个人只要愿意掌控时间,一定可以掌控时间。</p></p>