教育心理学的研究对象是（）。
A: 学生学习的心理规律
B: 教师教学的心理规律
C: 学生的个性倾向和个性特征
D: 学与教二者相互作用的心理规律
A: 学生学习的心理规律
B: 教师教学的心理规律
C: 学生的个性倾向和个性特征
D: 学与教二者相互作用的心理规律
举一反三
- 教育心理学的研究对象是（）。 A: A学生学习的心理规律 B: B教师教学的心理规律 C: C学生的个性倾向和个性特征 D: D学与教二者相互作用的心理规律
- 教育心理学研究的对象是（）。 A: 学习的心理规律 B: 教学的心理规律 C: 学与教的心理规律 D: 学与教二者相互作用的心理规律
- 教育心理学的研究对象是() A: 学与教的心理规律 B: 学与教的心理规律,但以前者为主 C: 学与教的心理规律,但以后者为主 D: 学与教以及二者相互作用的心理规律
- 教育心理学的研究对象是（）。 A: 学生和教师的基本心理规律 B: 学习过程和教学过程的基本心理规律 C: 学校情境中学与教的基本心理规律 D: 学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律
- 教育心理学的研究对象是（）。 A: 教育情境中学与教的基本心理规律 B: 学生和教师的基本心理活动规律 C: 学习过程和教学过程的基本心理规律 D: 学校情境中教育活动的基本心理规律