关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-06 教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（）。 A: A先介绍，后开放 B: B以小组活动方式进行 C: C给幼儿提供练习的机会 D: D观察与评估 教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（）。A: A先介绍，后开放B: B以小组活动方式进行C: C给幼儿提供练习的机会D: D观察与评估 答案： 查看 举一反三 教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（）。 A: A先介绍，后开放 B: B以小组活动方式进行 C: C给幼儿提供练习的机会 D: D观察与评估 在指导区域活动时，教师在幼儿自主阶段的活动指导的一般性原则和方法是什么？ 在区域游戏的进行阶段，教师主要的任务是观察幼儿游戏活动的情况、提供适宜的指导和帮助。（ ） 数学区域活动的关键在于……（） A: 教师对幼儿的观察 B: 操作材料的投放 C: 教师对幼儿的指导 D: 区域活动规则的建立 指导幼儿区域活动的三种方式包括：（）、（）、（）。
