电视社教服务节目主持人的定位。
A: 发挥专家的“权威”作用,做好受众“解惑”的引路人。
B: 顾及受众的兴趣爱好,做好他们“求知”的代言人。
C: 顾及受众的认知水平,做好专业用语的“翻译”。
D: 顾及受众的审美水平,做好他们观看的介绍人。
A: 发挥专家的“权威”作用,做好受众“解惑”的引路人。
B: 顾及受众的兴趣爱好,做好他们“求知”的代言人。
C: 顾及受众的认知水平,做好专业用语的“翻译”。
D: 顾及受众的审美水平,做好他们观看的介绍人。
