学前儿童智力发展的水平，往往与其非智力因素有着十分密切的关系，学前儿童的行为习惯、学习态度、意志品质等这些非智力因素在很大程度上影响着其智力因素的发挥。（ ）
举一反三
- 与智力因素相比，非智力因素对智力发展过程而言更重要。
- 下列关于智力的说法正确的是（）。 A: 知识、技能是智力发展的基础 B: 智力发展是获得知识与技能的必备条件 C: 智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面 D: 学前儿童智力的发展取决于知识的结构化
- 以下是智力因素和非智力因素阶段的工作重心： A: 加强基础 B: 发展智力 C: 陶冶情操 D: 发展智力和陶冶情操
- 【单选题】学前阶段的智力教育的主要内容是哪种智力因素 A. 个性智力因素 B. 类智力因素 C. 艺术创造因素 D. 记忆力因素
- 儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等()上。 A: 智力因素 B: 意志品质 C: 非智力因素 D: 心理素质