《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是()
A: A巩固性原则
B: B循序渐进原则
C: C因材施教原则
D: D理论联系实际原则
A: A巩固性原则
B: B循序渐进原则
C: C因材施教原则
D: D理论联系实际原则
举一反三
- 《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”体现了( ) A: 启发性原则 B: 循序渐进原则 C: 因材施教原则 D: 巩固性原则
- 《学记》提出的“学不躐等”“不陵节而施”是指教学中要贯彻()。 A: 循序渐进原则 B: 因材施教原则 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际原则
- 《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是()。 A: 因材施教原则 B: 循序渐进原则 C: 启发性原则 D: 巩固性原则
- 我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现的教学原则是( ) A: 巩固性原则 B: 因材施教原则 C: 循序渐进原则 D: 启发式原则
- 《学记》主张“不陵节而施”,其反映的教学原则是______。 A: 巩固性原则 B: 循序渐进原则 C: 因材施教原则 D: 直观性原则