下列有关儿童情绪的认识，错误的是（ ）。
A: 儿童的情绪都是真实合理的
B: 儿童不善于控制情绪
C: 不能接纳儿童的消极情绪
D: 儿童的情绪都是有意义的
A: 儿童的情绪都是真实合理的
B: 儿童不善于控制情绪
C: 不能接纳儿童的消极情绪
D: 儿童的情绪都是有意义的
举一反三
- 小学低年级良好情绪培养的一般步骤是（ ） A: 让儿童了解自己的情绪 B: 增强儿童情绪体验 C: 帮助儿童表达情绪。 D: 帮助儿童控制情绪
- 下列有关儿童情绪的认识，错误的是（ ）。
- 如果父母对儿童情绪表达要求过于严格，会使儿童隐藏真实的情绪。
- 研究者给儿童讲述故事：主人公希望妈妈送给他的生日礼物是一个玩具，而妈妈送给了他一本书。然后让儿童判断主人公的真实情绪是什么以及他表现出来的外部情绪是什么。下列哪个是该研究的主要目的？（） A: 儿童能否区分人内心的真实情绪体验和外部的伪装表情 B: 儿童能否认识他人持有错误信念时的情绪 C: 儿童能否认识他人持有错误信念 D: 儿童对他人情绪的理解
- 中国大学MOOC:"积极的情绪使儿童趋向于某一活动，消极的情绪使儿童做出回避反应，体现了情绪的哪项功能（ ）。";