通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训（）进行检查与评价。
A: A是否达到预期目标
B: B是否达到标准
C: C是否合理
D: D是否成功
A: A是否达到预期目标
B: B是否达到标准
C: C是否合理
D: D是否成功
A
举一反三
- 通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训（）进行检查与评价。 A: A是否达到预期目标 B: B是否达到标准 C: C是否合理 D: D是否成功
- 通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训计划（）进行检查与评价。 A: 是否标准 B: 是否合理 C: 是否具有成效 D: 是否具有风险
- 直邮效果评估的目的应该和具体的直邮活动的目的相一致，因此直邮效果的评估标准可以包括（）。 A: 是否盈利 B: 是否到达预期投资回报率 C: 是否达到预期响应率 D: 是否达到预期收入
- 培训效果评估最基本的要求是培训是否以最有效的方式实现了预期的目标。 （
- 产后恢复效果评估的目的是( )。(1分) A: 评估调理方案是否合适,是否需要进一步优化 B: 评估产后恢复师的操作技能是否熟 C: 评估客户对产后恢复中心是否满意 D: 评估客户的调理是否达到预期的目 E: 评估客户对产后恢复师是否满意
内容
- 0
检验营销方案是否成功的重要标准就是否达到预期的营销效果。
- 1
理想地说，任何培训计划都由（）四个步骤组成的。 A: 评价--建立培训目标--培训--评估 B: 评估--建立培训目标--培训--评价 C: 评估--评价--建立培训目标--培训 D: 评价--培训--建立培训目标--评估
- 2
培训效果可以从哪些方面进行评估（） A: 所确定的工作任务是否符合实际 B: 培训目标是否直接与工作任务相关 C: 培训目标的实现程度 D: 管理者对经过培训的员工的感受如何 E: 员工能力的高低
- 3
在资产置换项目审查中，应从（）方面审查资产置换价格是否合理。 A: A是否对置出资产、置入资产均进行估值、评估定价 B: B评估、定价是否合理，资产置换价格是否与评估价格有重大差异，是否对差异原因进行解释，解释是否合理 C: C估值、评估是否存在重大差异，是否对差异进行解释，解释是否合理 D: D评估价值类型选择是否合理，对存在增值可能的置出资产，是否仅按照现状评估，低估价值
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关于评估过程的关注，核心不包括()。 A: 评估假设是否合理 B: 评估方法是否合理 C: 评估参数是否合理 D: 评估费用是否合理