教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。
举一反三
- 关于院校研究的叙述，正确的有（）。 A: 目的在于立足本校、服务本校 B: 是自我研究 C: 是管理研究 D: 是咨询研究 E: 是应用研究
- 以下关于“教育行动研究”的说法哪个是错误的？ A: 教育行动研究的过程是：计划→行动→观察→反思 B: 教育行动研究采用的是一种自我反思式的探究 C: 教育行动研究是教育心理学领域中重要的研究方法之一 D: 教育行动研究为了解决社会科学研究与实际生活分离的问题而提出来的
- 在教育情境中的参与者所采用的一种自我反思式的探究，以此提高参与者对实践的理解并促进自身的教育实践的方法是（ ）。 A: 教育行动研究 B: 设计型研究 C: 质性研究 D: 定量研究
- 教育行动研究的主要特征（ ） A: 突出道德责任感 B: 行动与研究结合 C: 反思性实践循环 D: 合作性
- 在实施教育行动研究时，目的在于收集资料，属于（ ）。 A: 行动 B: 反思 C: 考察 D: 计划