基本教学环节包括( )。
A: 创设情境，提出问题
B: 自主探究，合作交流
C: 实践应用，拓展延伸
D: 评价体验，课堂小结
E: 布置作业，巩固提高
A: 创设情境，提出问题
B: 自主探究，合作交流
C: 实践应用，拓展延伸
D: 评价体验，课堂小结
E: 布置作业，巩固提高
A,B,C,D,E
举一反三
- 基本教学环节包括( )。 A: 评价体验，课堂小结 B: 布置作业，巩固提高 C: 创设情境，提出问题 D: 实践应用，拓展延伸
- ( )是课堂教学的中心环节。 A: 创设情境，提出问题 B: 自主探究，合作交流 C: 实践应用，拓展延伸 D: 评价体验，课堂小结
- 智慧课堂探究教学模式一般包括哪些环节 A: 创设情境、提出问题 B: 充分猜想、建立假设 C: 设计方案、探究实践 D: 分析数据、得出结论 E: 评价反思、交流互动
- 布鲁纳的“发现教学”程序的基本过程是（ ）。 A: 创设问题情境——提出问题——提出假设——评价、验证 B: 提出问题——创设问题情境——提出假设——评价、验证 C: 提出假设——创设问题情境——提出问题——评价、验证 D: 创设问题情境——提出假设——提出问题——评价、验证
- 所有的教学都必须经过教学过程的五个基本环节，即导入情境、主题探究、巩固强化、总结拓展、布置作业。
内容
- 0
抛锚式教学模式的一般程序是 A: 创设情境确定问题-自主学习尝试解决-小组交流协作学习-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高 B: 创自主学习尝试解决-设情境确定问题-小组交流协作学习-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高 C: 创设情境确定问题-小组交流协作学习-自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高 D: 创设情境确定问题-自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-小组交流协作学习-强化训练巩固提高 E: 创设情境确定问题小组交流协作学习--自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高
- 1
探究性教学模式的实施主要包括以下环节:() A: 创设情境 B: 启发思考 C: 自主探究 D: 协作交流 E: 总结提高
- 2
混合式教学的模式通常包括以下教学环节，分别是（ ） A: 创设情境 B: 启发思考 C: 自主(或小组）探究 D: 协作交流和总结提高
- 3
下列哪一个教学环节是新授课所有教学环节中最核心的环节（ ）。 A: 课堂小结 B: 创设情境导入 C: 巩固提升 D: 新课教学
- 4
一次口语交际教学通常按照下列四个环节进行设计:()。 A: 创设情境—明确任务—模拟交际—拓展延伸 B: 创设情境—模拟交际—明确任务—拓展延伸 C: 明确任务—创设情境—模拟交际—拓展延伸 D: 明确任务—模拟交际—创设情境—拓展延伸