根据情景领导模型，对于有工作能力，但是却不愿意做的员工，应采用（ ）领导方式。
A: 高任务/低关系 告知
B: 高任务/高关系 推销
C: 低任务/高关系 参与
D: 低任务/低关系 授权
A: 高任务/低关系 告知
B: 高任务/高关系 推销
C: 低任务/高关系 参与
D: 低任务/低关系 授权
举一反三
- 根据领导生命周期理论，推销型领导方式适用于（）。 A: 高任务、高关系 B: 高任务、低关系 C: 低任务、高关系 D: 低任务、低关系
- 根据领导生命周期理论，随着下属从不成熟趋于成熟，领导方式的变化顺序应该是（） A: 高任务～低关系，高任务～高关系，低任务～高关系，低任务～低关系 B: 高任务～高关系，高任务～低关系，低任务～低关系，低任务～低关系 C: 低任务～低关系，高任务～低关系，低任务～高关系；高任务～高关系 D: 低任务～高关系，高任务～低关系，低任务～低关系，高任务～高关系
- 在情境领导模型中，下属有工作积极性但是能力不足时，适用的领导风格是（） A: 高任务低关系的告知型领导风格 B: 高任务高关系的推销型领导风格 C: 低任务高关系的参与型领导风格 D: 低任务低关系的授权型领导风格
- 根据领导生命周期理论,对于无能力但愿意工作的下属,有效的领导行为是: A: 高任务低关系 B: 高任务高关系 C: 低任务高关系 D: 低任务低关系
- 根据生命周期理论,随着下属成熟度的提高,领导方式的变化顺序应该是()。 A: 高任务低关系，高任务高关系，低任务高关系，低任务低关系。 B: 高任务高关系，高任务低关系，低任务高关系，低任务低关系。 C: 低任务低关系，高任务低关系，低任务高关系，高任务高关系。 D: 低任务高关系，高任务低关系，低任务低关系，高任务高关系。