9. 对传授知识和思想品德教育相统一的规律（教学的教育性规律）理解正确的是（ ）。
举一反三
- 传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律，由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。()
- 【2014山东】对传授知识与思想品德教育相统一的规律(教学的教育性规律)理解正确的是( ) A: 知识是思想品德形成的基础 B: 思想品德提高为学生积极地学习知识提供动力 C: 教师潜移默化的影响表明可脱离知识进行思想品德教育 D: 教学过程中要注意把二者区别开来
- 下列（ ）体现了教学的教育性规律 A: 掌握知识和发展智力相统一的规律 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律 D: 间接经验与直接经验相结合的规律
- 教学的教育性主要体现在教学过程的（） A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 教师主导作用与学生主体地位相统一的规律 C: 掌握知识和发展智力相统一的规律 D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
- 在教学过程中，教学教育性体现在（）。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C: 掌握知识和发展智力相统一的规律 D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律