下列（ ）体现了教学的教育性规律
A: 掌握知识和发展智力相统一的规律
B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
D: 间接经验与直接经验相结合的规律
A: 掌握知识和发展智力相统一的规律
B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
D: 间接经验与直接经验相结合的规律
C
举一反三
- 在教学过程中，教学教育性体现在（）。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C: 掌握知识和发展智力相统一的规律 D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
- 在教学过程中，教学教育性体现在（）。 A: A间接经验与直接经验相结合的规律 B: B教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C: C掌握知识和发展智力相统一的规律 D: D传授知识与思想品德教育相统一的规律
- “儿童中心主义”违背了（） A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 传授知识与思想品德教育相统一 C: 掌握知识与发展智力相统一的规律 D: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
- 教育性教学原则主要体现在教学过程的 A: 间接经验与直接经验相结合的规律中 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律中 C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律中 D: 掌握知识和发展智力相统一的规律中
- 教学的教育性主要体现在教学过程的（） A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 教师主导作用与学生主体地位相统一的规律 C: 掌握知识和发展智力相统一的规律 D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
内容
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教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规范中( )。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C: 掌握知识和发展智力相统一的规律 D: 传授知识和思想品德教育相统一的规律
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学科课程与经验课程均违背了以下哪条教学规律( )。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 掌握知识与发展智力相统一的规律 C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律 D: 教师的主导与学生的主体相统一的规律
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学科课程与经验课程均违背了以下哪条教学规律( )。 A: 间接经验与直接经验相结合的规律 B: 掌握知识与发展智力相统一的规律 C: 传授知识与思想品德教育相统一的规律 D: 教师的主导与学生的主体相统一的规律
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“儿童中心主义”违背了（） A: A间接经验与直接经验相结合的规律 B: B传授知识与思想品德教育相统一 C: C掌握知识与发展智力相统一的规律 D: D教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
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教学过程的基本规律有（） A: 教师主导与学生主体相统一的规律 B: 掌握知识与发展智力相统一的规律 C: 传授知识与思想品德相统一的规律 D: 间接经验与直接经验相结合的规律