以下常用动词中表述语言知识目标维度教学活动目标的是()
A: 能听懂、能大声地说出、能正确表达
B: 喜欢用“……”打招呼,乐于参与……
C: 掌握单词“……”、理解句型“……”
D: 能够结合……说出、熟悉句型“……”
A: 能听懂、能大声地说出、能正确表达
B: 喜欢用“……”打招呼,乐于参与……
C: 掌握单词“……”、理解句型“……”
D: 能够结合……说出、熟悉句型“……”
举一反三
- 幼儿园语言教育内容的目标()。 A: 能清楚地说出自己想说的事 B: 喜欢听故事、看图书 C: 注意倾听对方讲话,能理解日常用语 D: 能听懂和会说普通话
- 为保证教学目标表述清晰,我们应该选择下面动词。 A: 了解 B: 掌握 C: 体会 D: 说出
- 幼儿园语言教育内容的目标()。 A: A能清楚地说出自己想说的事 B: B喜欢听故事、看图书 C: C注意倾听对方讲话,能理解日常用语 D: D能听懂和会说普通话
- 8个月婴幼儿语言发展具有什么特点? A: 能够咿咿呀呀学语 B: 喜欢对熟悉的人说出“我” C: 说出几个物品名称 D: 能发出重复音节
- 布鲁姆教学目标“认知领域中的理解层次”的常用行为动词是:() A: 示范 B: 说出 C: 写出 D: 比较 E: 复述