以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）
A: 专家型教师的课时计划更加灵活
B: 新手型教师的课堂规则较为清晰
C: 专家型教师更擅长调动学生的注意力
D: 专家型教师把练习看做检查学生学习的手段
E: 专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
A: 专家型教师的课时计划更加灵活
B: 新手型教师的课堂规则较为清晰
C: 专家型教师更擅长调动学生的注意力
D: 专家型教师把练习看做检查学生学习的手段
E: 专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
A,C,D
举一反三
- 【单选题】幼儿园教师角色的演变经历过程正确的是 A. 新手教师；熟练新手教师；胜任型教师；业务精干教师；专家型教师 B. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；专家型教师；胜任型教师 C. 新手教师；业务精干教师；胜任型教师；熟练新手教师；专家型教师 D. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；胜任型教师；专家型教师
- 有关专家型教师授课的特点，正确的是（）。①专家型教师的课时计划以学生为中心，简洁灵活②专家型教师有完善的维持学生注意的方法③专家型教师往往较注意课堂的细节④专家型教师有丰富的教学策略 A: ①②③ B: ②③④ C: ①③④ D: ①②④
- 简述新手型教师与专家型教师的差异。
- 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
- 新手型教师和专家型教师的差异有哪些
内容
- 0
下列对于专家型教师和新手教师的描述正确的是（） A: 专家型教师更关注细节和全面的知识 B: 新手教师不会在写计划的时候预见学生会出现的问题 C: 新手教师制定的课堂规则明确，执行力强 D: 新手教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动
- 1
新手型教师到专家型教师的成长历程不包括（） A: 关注生存 B: 关注情境 C: 关注课堂 D: 关注学生
- 2
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）。 A: 专家教师课时计划更简洁 B: 专家教师课时计划更灵活 C: 专家教师注重以学生为中心来制订课时计划 D: 专家教师的课时计划具有预见性 E: 专家教师注重细节
- 3
简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
- 4
专家型教师将课堂练习看作检查学生学习的手段，新手型教师仅仅把它当做必经的步骤。在学生做练习时，新手型教师常常要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（)