培训效果信息的收集方法主要有四种，其中通过访问收集的访问对象包括（）。
A: 培训对象
B: 培训实施者
C: 培训组织者
D: 培训学员的领导和下属
E: 培训效果综合调查
A: 培训对象
B: 培训实施者
C: 培训组织者
D: 培训学员的领导和下属
E: 培训效果综合调查
A,B,C,D
举一反三
- 可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是(<br/>)。 A: 培训实施者 B: 培训学员同事 C: 培训组织者 D: 培训学员领导和下属 E: 培训的对象
- 对培训效果信息进行收集时，通过资料，可收集的信息包括（ ）。 A: 有关培训的录音 B: 培训组织调查 C: 培训对象参加情况 D: 培训对象的领导的反应情况
- 培训效果信息的收集方法中，通过观察收集信息不包括（）。 A: 编写的培训教程 B: 培训组织准备工作 C: 培训实施现场 D: 培训对象反映情况
- 可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是()
- 培训效果信息的收集方法包括（）。 A: 通过访问收集 B: 通过调查收集 C: 通过培训考试成绩收集 D: 通过观察收集 E: 通过资料收集
内容
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培训效果信息的收集渠道有（）。 A: 通过网络收集 B: 通过资料收集 C: 通过观察收集 D: 通过访问收集 E: 通过培训调查收集
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简述培训效果信息的收集方法。
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员工培训管理的内容包括( )。 A: 培训需求调查 B: 确定培训目标 C: 制定培训计划 D: 培训教学实施 E: 评估培训效果
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餐厅员工培训的计划及实施步骤() A: 培训需求分析 B: 选择培训者 C: 确定培训项目和方式 D: 培训工作的实施 E: 培训效果的评估
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培训流程包括() A: 培训计划的制订 B: 培训计划的组织实施 C: 培训效果评估与考核 D: 培训记录归档与管理 E: 培训需求调查与分析