关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-18 下列有关听课中的“看”的说法不正确的是（ ）。 A: 主要看学生学习中出现的问题 B: 看教师的精神状态、教师的教姿教态 C: 看教师的板书、使用教具、教法 D: 看教师如何组织和指导实验、怎样指导学生学习、对学生出现问题的处理 下列有关听课中的“看”的说法不正确的是（ ）。A: 主要看学生学习中出现的问题B: 看教师的精神状态、教师的教姿教态C: 看教师的板书、使用教具、教法D: 看教师如何组织和指导实验、怎样指导学生学习、对学生出现问题的处理 答案： 查看 举一反三 从哪些方面看教师基本功( ) A: 看板书 B: 看教态 C: 看语言 D: 看操作 在新课改中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。（ ） 教师在进行课堂教学设计时，应把以前设计“教师如何教”转变为设计“学生如何学”，既发挥学生的学习主体作用，也发挥教师对学习的指导和监控作用。（) 对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是（）。 A: 教师没有作用 B: 学习是学生的事情 C: 教师要教会学生如何学习 D: 学生应该自己学会如何学习 在听课的过程中只需要“看”教师的状态、教具的操作，不需要看幼儿情绪及参与表现等问题
