同行合作（或同伴互助）是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋，合作研讨，彼此支持，共同分享经验，共同成长，并有对话、合作、指导等基本形式。
举一反三
- 沟通与合作包括：了解中学生，平等地与中学生进行沟通交流。与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展。与家长进行有效沟通合作，共同促进中学生发展。协助中学与社区建立合作互助的良好关系。判断对错
- 良好的师生关系体现在( ) A: 尊师爱生,民主平等 B: 相互启发,合作对话 C: 相互促进,共同成长 D: 相互尊重,相互爱护
- “同伴互导”与“教学指导”最大的不同是（） A: 同伴互导是同一层级教师之间的互助援助，教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助 B: 同伴互导主要采取相互听课的形式，教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式 C: 同伴互导不能在初任教师之间使用，而教学指导则是针对初任教师的 D: 同伴互导多为非正式的，教学指导是正式的
- 合作学习主要是以互动合作（师生之间、学生之间)为教学活动取向的，以学习小组为基本组织形式，共同达成教学目标。（)
- 将共同目标分解成若干小目标，由合作各方分别完成，最后集成共同目标，这是（ ） A: 共同合作 B: 自发合作 C: 指导合作 D: 分工合作