通过体育教学，向学生传授体育知识、技术和技能，使其掌握科学的锻炼方法、手段，对体育锻炼有深刻的认识，养成自觉锻炼身体的习惯是高等学校体育的。
基本任务
举一反三
- 体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯，锻炼身体、增强体质作为入手点，把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿，将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。
- 全面完成体育教学目标的入手点是（） A: 提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质； B: 思想品德和意志品质的培养； C: 传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能； D: 在广泛学习、掌握运动技能的基础上，提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。
- 体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。（）
- 学校体育的根本目标是（）。 A: 增强学生体质 B: 提高竞技水平 C: 普及体育知识 D: 养成锻炼习惯
- 对身体锻炼的兴趣、爱好和养成锻炼的习惯是形成终身体育的重要因素。
内容
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体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程，其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能，以达到______的目的
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（）是达到体育课程目标的手段。 A: 锻炼身体 B: 锻炼意志 C: 发展身心 D: 体育教学
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体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程,其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能,以达到______的目的。 A: 普及体育 B: 增强体质 C: 增进健康 D: 推广体育
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体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程，其主要目标是通过教学传授体育的知识、技术和技能，以达到______的目的。 A: 增强体质 B: 普及体育 C: 推广体育 D: 增进健康
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大学体育如何帮助大学生掌握体育知识和技能（） A: 系统的文化知识、卫生知识的学习 B: 懂得科学的锻炼身体方式方法 C: 掌握体育运动的锻炼计划 D: 进一步增强学生身体素质