狭义的课程是指针对（）以某一培训活动而设计的教学内容。
A: 教学对象
B: 教学目标
C: 各类教育学科
D: 某一门学科
A: 教学对象
B: 教学目标
C: 各类教育学科
D: 某一门学科
举一反三
- 狭义的课程是指针对（）或某一培训活动而设计的教学内容。 A: 教学对象 B: 教学目标 C: 各类教育学科 D: 某一学科
- 狭义的课程是指针对（）而设计的教学内容。 A: 某一节课程或某一培训活动 B: 班级的教学或某一培训活动 C: 培训策略的多样性 D: 某教学手段或某一培训活动
- （学科）课程教学设计主要是指一门具体课程的教学设计，从它所针对的教学设计的任务来说，可以称它为（）。
- 下列哪一门学科属于学科教学论的分支学科() A: 普通教育学 B: 地理教学论 C: 年龄教育学 D: 教育学
- 体育教学设计是对某一门课程的单元教学计划和课时教学计划，进行教学内容，教学组织，教学负荷的科学设计。（ ）