下列属于汉语拼音教学的内容的有？
A: 学会23个声母
B: 会认读四声。
C: 学会拼音方法
D: 能准确拼读音节。
E: 能正确书写声母
F: 认识大写字母
G: 熟记《汉语拼音字母表》。
H: 能够熟练用音序检字法查字典。
I: 认识隔音符号（’）
J: 能借助汉语拼音读准字音
K: 学会用汉语拼音帮助识字
A: 学会23个声母
B: 会认读四声。
C: 学会拼音方法
D: 能准确拼读音节。
E: 能正确书写声母
F: 认识大写字母
G: 熟记《汉语拼音字母表》。
H: 能够熟练用音序检字法查字典。
I: 认识隔音符号（’）
J: 能借助汉语拼音读准字音
K: 学会用汉语拼音帮助识字
举一反三
- 属于汉语拼音教学目标的有 A: 学会汉语拼音，能读准声母 B: 能借助汉语拼音认读汉字。 C: 能用音序和部首检字法查字典。 D: 学习独立识字，学说普通话。
- 汉语拼音教学的基本要求（） A: 认识声母和韵母 B: 会拼音 C: 会辨四声 D: 会写
- 汉语拼音教学的意义有： A: 借助拼音能帮助读准生字的音，还能区别多音字，纠正读错的字音。 B: 利用汉语拼音查字典认识新字 C: 是加快识字速度，培养独立识字能力，是提高识字质量的有效工具。 D: 利用汉语拼音学说普通话。
- 汉语拼音的学习任务不包括哪一项？（） A: 读准声音、韵母、声调和整体认读音节 B: 准确地拼读音节 C: 正确书写声母、韵母和音节 D: 根据拼音写出汉字
- 声母是汉语音节开头的()。 A: 拼音 B: 元音 C: 辅音 D: 字母