的目的和任务是树立正确的审美观点，健康的审美情趣，崇高的审美理想。
举一反三
- 美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。 A: A审美创造力 B: B审美理解力 C: C审美表现力 D: D审美想象力
- 培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣，提高学生的审美创造力和音乐素质，这就是（）。 A: 教学方法 B: 教学手段 C: 教学目的 D: 教学计划
- 树立正确的审美观，我们要提高审美鉴赏能力，培养审美感知能力以及增强审美创造能力。
- 审美素养指人所具备的（）、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。
- ②审美情趣是人们在审美活动中对审美对象所产生的( ),是审美情感、审美态度、审美理想、审美能力的综合表现。 ______